Hola,
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Acá está la presentación sobre temas en la literatura. Recuerden leer los textos con la estrategia propuesta. Saludos. |
Les dejamos la presentación utilizada en la clase de Historia de la literatura. Ojalá puedan leer los poemas que se pueden ver luego de las características de cada periodo. Saludos. |
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Hola,
Estamos concluyendo la Unidad 1, donde hemos realizado actividades vinculadas a la lectura estética de textos literarios. A continuación, en búsqueda de un análisis más profundo, detectaremos intertextualidades entre un mito griego y un cuento del afamado escritor argentino Jorge Luis Borges.
Actividad n° 5
Paso 1: Descarga la guía. Lee el mito griego del minotauro. Luego, lee el relato La casa de Asterión. Posteriormente, realiza las actividades propuestas.
| guía5lengtercero.doc |
Paso 2: Al concluir, envía la guía a tu docente de Lengua y Literatura para ser revisada.
Hola,
En esta unidad, leeremos diversos textos literarios y realizaremos una interpretación contextualizada y estética, para así develar los sentidos profundos del texto.
Actividad n°4
Paso 1: Descargue la siguiente guía. Lea los dos textos que se presentan en la guía (El cuervo y Método de composición de Edgar Allan Poe). Realice las actividades propuestas con respecto a la lectura.
| guíalengtercero.doc |
Paso 2: Al concluir, envíe al correo de su docente la guía para la retroalimentación.
Para profundizar, puede observar el siguiente video de Vincent Price, representando la lectura de El cuervo.
Hola,
Comenzaremos con los contenidos y habilidades de la Unidad 1, leeremos diversos textos y reflexionaremos sobre cómo una obra literaria logra vincularse con nuestras subjetividades. Todo esto lo llevaremos a cabo mediante los siguientes pasos.
Actividad n°3
Paso 1: Descarga la guía "Lectura estética". Realiza las actividades ahí propuestas, tomando en cuenta que los diversos ítems te ayudarán también para ser parte y opinar en un foro virtual. Al terminar la guía, envíala a tu docente de Lenguaje para que te retroalimente.
| guíaleng3medio.doc |
Paso 2: Si quieres profundizar, puedes llevar a cabo todas las actividades restantes en la Lección 1 de tu texto de estudio.
Paso 3: Participa en un foro virtual y comparte en él tus perspectivas acerca de estas y otras lecturas. La sesión se llevará a cabo el miércoles 13 de mayo a las 16:30 horas. Si quieres participar, envía un correo electrónico a fmatus@liceotajamar.cl con tu nombre y curso.
Hola,
Estamos concluyendo la Unidad Cero, donde reforzamos algunos conceptos propios del género lírico y desarrollamos habilidades vinculadas al análisis e interpretación de este tipo de texto. A continuación, realizaremos algunas actividades que te ayudarán a consolidar tus aprendizajes.
Actividad n°2
Paso 1: Si necesitas reforzar algunos conceptos, puedes descargar estas guías de apoyo.
| guíalengterceroreforzamiento.docx |
| guíalengtercerofigurasretóricas.docx |
| tópicos_literarios__2_.docx |
Paso 2: Ahora que reforzaste los principales conceptos vinculados al género lírico, realiza la evaluación formativa adjunta a continuación. Una vez concluida la actividad, envía las respuestas, mediante correo electrónico, a tu docente de Lengua y literatura.
| guíalenguajeterceroevaluación.docx |
Hola,
Estamos comenzando la Unidad 0, en ella analizaremos e interpretaremos textos propios del género lírico.
Actividad n°1
Paso 1: Descarga las siguientes guías de contenido. Léelas para reforzar los contenidos asociados al género lírico.
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Paso 2: Revisa la siguiente presentación con las principales figuras retóricas.
| lenguaje_tercero_medio_figuras_literarias.pptx |
Paso 3: Descarga la evaluación siguiente, desarrolla los ejercicios y envíala al correo de tu docente a cargo.
| lenguaje_tercero_medio_evaluación_n°1.docx |