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Hola a todas y todosEstimados y estimadas estudiantes, bienvenid@s.
Esperamos que este recurso mejore el acceso al material y la futura interacción que podamos tener para resolver dudas y consultas. En esta pagina podrán descargar el material y acceder a los vídeos sugeridos para el contenido de segundo medio, recuerden que comenzaremos con la unidad pendiente de nomenclatura inorgánica de primero medio, esta la veremos brevemente en esta sesión, que ya comenzó la semana anterior. Les recuerdo ademas que toda evaluación es formativa, pero no desaprovechen el tiempo ni desperdicien la posibilidad de aprender. Les saluda Departamento de Química |
Organización de las fechas y rutas de aprendizaje
Número de Ruta |
Fecha inicio de ruta |
Fecha fin de ruta* |
Contenidos |
1 |
18 de marzo |
29 de mayo |
nomenclatura inorgánica, Grupo I |
2 |
6 de abril |
29 de mayo |
nomenclatura inorgánica, grupo II, III y poliatómicos |
3 |
4 de mayo |
29 de mayo |
Propiedades de las disoluciones |
4 |
1 de junio |
12 de junio |
Propiedades de las disoluciones Ley de Henry |
5 |
15 de Junio |
26 de Junio |
Unidades físicas de concentración |
*Se extienden las fechas de fin de ruta con la finalidad de que nos puedan enviar todas las guían que han completado en sus casas! Recuerden que todo el material esta siendo guardado y llevado registro de entrega por sus profesores. Sabemos que es difícil estudiar y concentrarse en estas instancias, pero es importante que intenten, en medida de lo posible, aprovechar el tiempo.
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Querides estudiantes, todos los laboratorios propuestos, ya sean los virtuales o para hacer en sus casas, tienen como fin complementar su aprendizaje, no es obligatorio, no es evaluado, ni será preguntando en los Quiz de puntaje nacional.
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Pixarron
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N08: Conocimiento Científico
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N01: Estados de la materia
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N02: Magnitudes atómicas y molares
| magnitudes_atómicas_y_molares.pptx |
N05: Enlace químico
| enlace_químico__1_.pptx |
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N11: Geometría molecular
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Ruta 5
Actividad N°1
- Descargue el ppt de “Unidades físicas de concentración” haciendo click aquí y desarrolla los ejercicios que están al final de la presentación
2. Observa el solucionario de los ejercicios propuestos en el ppt
Actividad N°2
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1. Descargue la guía de ejercitación “Unidades físicas de concentración” y envía las respuestas a tu profesora!
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2. Como apoyo puedes observar el siguiente video sugerido.
3. Ponga a prueba sus conocimientos en el test rápido formativo sobre lo ya visto, este estará disponible en la plataforma Puntaje Nacional desde el 15 al 26 de junio.
3. Ponga a prueba sus conocimientos en el test rápido formativo sobre lo ya visto, este estará disponible en la plataforma Puntaje Nacional desde el 15 al 26 de junio.
Ruta 4
Actividad N°1
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2. Si aun tienes dudas, observa el siguiente video
Actividad N°2
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2. si aun tienes dudas, observa el siguiente video
Ponga a prueba sus conocimientos en el test rápido formativo sobre lo ya visto, este estará disponible en la plataforma Puntaje Nacional desde el 1 al 12 de junio.
Ruta 3
Actividad N°1: Propiedades de las disoluciones
1. Observe y escuche el ppt Propiedades de las Disoluciones (cada ppt contiene un audio). Haz click aquí para descargar el ppt
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2. Si tienes mas dudas observa el siguiente vídeo
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3. Descargue la guía de contenido “Guía de contenido propiedades de las disoluciones"
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4. Responda las preguntas que salen al final de la guía y ppt y envíelos al correo de la profesora. (Hasta el viernes 15 de mayo)
5. Responda las siguientes preguntas accediendo en kahoot.it ingresando el siguiente código: 02210586 hasta el día viernes 8 de mayo a las 4 de la tarde
5. Responda las siguientes preguntas accediendo en kahoot.it ingresando el siguiente código: 02210586 hasta el día viernes 8 de mayo a las 4 de la tarde
Act. N°2 : Factores que afectan la solubilidad
1. Observe y escuche el ppt Factores que afectan la solubilidad. Haz click aquí para descargar el ppt.
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2. Si tienes dudas, observa el siguiente vídeo
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3. Descarga la guía de contenido "Factores que afectan la solubilidad".
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4. Descarga el simulador de solubilidad y observa:
a. al agitar el salero y caer la sal al agua, ¿Qué pasa con las moléculas de sal? b. al agregar mucha mucha sal, ¿Qué sucede si sobresaturo la mezcla? c. Al disminuir el volumen de agua (abriendo la llave) ¿Qué sucede? d. Prueba con otro tipos de sales |
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5. Ponga a prueba sus conocimientos en el test rápido formativo sobre lo ya visto, este estará disponible en la plataforma Puntaje Nacional. Desde el día Lunes 4 hasta el viernes 15 de mayo.
Ruta 2
Actividad N°1
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Observe el siguiente vídeo que retroalimenta lo visto la semana anterior
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Actividad N°2descargue la guía compuestos binarios tipo II y observa el vídeo para aclarar dudas
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| guia_de_química_compuestos_binarios_del_tipo_ii.docx |
Actividad N°3
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descargue la guía compuestos binarios tipo III y observa el vídeo para aclarar dudas.
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Actividad N°4
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Descargue la guía compuestos poliatómicos y observa el vídeo para aclarar dudas.
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Ruta 1
Actividad N°1
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1. Descarga y lee la guía de contenido
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2. Observa el siguiente vídeo
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2. Descarga y completa la guía de aplicación. Recuerda enviar las respuestas a tu profesora.
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Foro consultas
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