Hola!
Continuaremos con la Unidad 2 de Primero Medio: "Arquitectura"
Trabajaremos primero algunos aspectos teóricos y análisis de obras relevantes para introducir la unidad. De esta forma, podremos llegar próximamente a una actividad de creación visual.
Trabajaremos primero algunos aspectos teóricos y análisis de obras relevantes para introducir la unidad. De esta forma, podremos llegar próximamente a una actividad de creación visual.
UNIDAD 2: "Arquitectura"
RUTA 6
Duración Actividad: Desde 17 de Agosto al 4 de Septiembre
Paso 1: Introducción a la Actividad
Esta unidad tiene por finalidad que las y los estudiantes conozcan y comprendan el rol de la Arquitectura, a partir de su dimensión patrimonial, como de su importancia en la vida cotidiana de las personas y grupos sociales. Para esto tendrán que apreciar y analizar sus dimensiones estéticas.
Asimismo, se busca que creen, diseñen y desarrollen proyectos arquitectónicos originales a partir de referentes emblemáticos, de su propia creatividad, y respondiendo a diferentes desafíos, necesidades y funciones.
Asimismo, se busca que creen, diseñen y desarrollen proyectos arquitectónicos originales a partir de referentes emblemáticos, de su propia creatividad, y respondiendo a diferentes desafíos, necesidades y funciones.
Paso 2: Instrucciones de la Actividad
Actividad:
En una hoja de block 1/8 dibuja tu vivienda y aplica color para generar texturas y volúmenes. Considera las condiciones climáticas y el entorno o paisaje de tu creación.
- Utiliza tu imaginación y crea una vivienda.
- Dibuja la fachada (la parte frontal o de frente de una vivienda).
- Puedes utilizar los referentes visuales del PPT. elementos de la arquitectura.
- Crea y dibuja una vivienda de acuerdo con tu imaginación de como proyectarías tu vivienda o edificio en relación con el concepto fachada.
En una hoja de block 1/8 dibuja tu vivienda y aplica color para generar texturas y volúmenes. Considera las condiciones climáticas y el entorno o paisaje de tu creación.
Paso 3: Desarrollo Actividad
Lee con atención la guía didáctica para introducirse en el concepto de fachada tratada en la guía didáctica de Arquitectura.
Te invitamos a descargar la Guía Didáctica y PPT:
- Observa con atención las imágenes y los textos para desarrollar la actividad de manera ordenada y planificada. Revisa y consulta los ejemplos planteados en la guía didáctica, para desarrollar tu actividad.
- Observa y consulta el material de profundización para conocer más acerca de Arquitectura, te servirá como referencia al momento de desarrollar tu representación de fachada a través del dibujo.
Te invitamos a descargar la Guía Didáctica y PPT:
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Guía Didáctica (Descargar Documento):
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PPT (Descargar Documento):
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Desarrolla el boceto de acuerdo con tu creación de vivienda. Recuerda dibujar la fachada que es la cara de frente de una vivienda, no utilizaremos perspectiva. Completa el recuadro de la actividad (de la guía didáctica)
Paso 4: Orientaciones para la representación de fachada.
Lee con atención la guía didáctica sobre arquitectura. para introducirnos en la actividad a desarrollar.
- Observa las imágenes y relaciona los ejemplos para tener una referencia visual de la actividad.
- Observar el PPT. de elementos de Arquitectura para profundizar sobre el concepto de fachada tratados en la guía didáctica.
- Leer con tranquilidad las instrucciones de la actividad Practica
- Observa el material de profundización: son videos de dibujo arquitectónico para tener una referencia y desarrollar tu idea de representación de vivienda y dibujo de fachada.
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Dibujos de fachada con marcadores:
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Fachada de la Ville Saboye (dibujo):
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Paso 5: Elementos Formales, Rúbrica Evaluativa y Fechas
Mas abajo se adjuntan la Rúbrica Evaluativa, leela cuidadosamente para para saber que indicadores se evaluaran en tu creación artística.
Recuerda al entregar la actividad:
Fecha de Entrega: Viernes 4 de Septiembre
Recuerda al entregar la actividad:
- MUY IMPORTANTE: Debes adjuntar al correo :
- Creación Visual, en una imagen nítida, clara, en buena calidad, y deben mostrar la totalidad del trabajo
- Cuando termines tu Trabajo artístico, debes adjuntar los documentos y enviarlos al correo del profesor Mirko, escribiendo tu nombre completo y curso al cual perteneces.
- Si tienes alguna duda, comunicate con tu profesor de asignatura. Aquí estamos!
Fecha de Entrega: Viernes 4 de Septiembre
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Rúbrica Evaluativo (Descargar Documento):
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Termino Actividad Ruta 6
RUTA 5
Quinta Actividad: Desde 20 de Julio al 14 de Agosto
Paso 1: Presentación de la Unidad
Esta unidad tiene por finalidad que las y los estudiantes conozcan y comprendan el rol de la Arquitectura, a partir de su dimensión patrimonial, como de su importancia en la vida cotidiana de las personas y grupos sociales. Para esto tendrán que apreciar y analizar sus dimensiones estéticas, funcionales, culturales y sociales, como fundamento para la creación de proyectos
visuales.
También se espera que formulen juicios críticos acerca de la arquitectura patrimonial y contemporánea en Chile, Latinoamericana y el mundo; que interpreten sus propósitos expresivos y funcionales, en relación con los elementos del lenguaje visual, materialidades y contextos.
Asimismo, se busca que creen, diseñen y desarrollen proyectos arquitectónicos originales a partir de referentes emblemáticos, de su propia creatividad, y respondiendo a diferentes desafíos, necesidades y funciones. Por último, se pretende que sean capaces de reflexionar frente a su propio proyecto y el de sus pares, comunicando sus percepciones, justificando y estableciendo juicios críticos, basados en criterios estéticos, acerca de sus proyectos.
visuales.
También se espera que formulen juicios críticos acerca de la arquitectura patrimonial y contemporánea en Chile, Latinoamericana y el mundo; que interpreten sus propósitos expresivos y funcionales, en relación con los elementos del lenguaje visual, materialidades y contextos.
Asimismo, se busca que creen, diseñen y desarrollen proyectos arquitectónicos originales a partir de referentes emblemáticos, de su propia creatividad, y respondiendo a diferentes desafíos, necesidades y funciones. Por último, se pretende que sean capaces de reflexionar frente a su propio proyecto y el de sus pares, comunicando sus percepciones, justificando y estableciendo juicios críticos, basados en criterios estéticos, acerca de sus proyectos.
Paso 2: Presentación de la Actividad
Selecciona un animal vertebrado o invertebrado y dibuja su refugio e interacción con el.
- Lee con atención la Guía didáctica para introducirse en el concepto de refugio tratado en la guía didáctica de Arquitectura.
- Observa con atención las imágenes y los textos para desarrollar la actividad de manera ordenada y planificada. Revisa y consulta los ejemplos planteados en la guía didáctica, para desarrollar tu actividad.
- Observa y consulta el material de profundización (PPT descargable) para conocer más acerca de Arquitectura, te servirá como referencia al momento de desarrollar tu representación de refugio a través del dibujo.
- Desarrolla y completa el recuadro de la actividad (de la guía didáctica) para ordenar y organizar los aspectos y características del animal seleccionado, además te servirá para clasificar los datos que investigaste y para elaborar tu idea de representación de refugio de manera organizada y ordenada.
- Consulta la tabla de indicadores (Rúbrica Evaluativa) para ver los aspectos a evaluar en tu representación a
través del dibujo.
Paso 3: Elaboración de ideas y representación del concepto refugio.
Orientaciones para la representación de refugio.
- Lee con atención la guía didáctica sobre arquitectura. para introducirnos en la actividad a desarrollar.
- Observa las imágenes y relaciona los ejemplos para tener una referencia de la actividad.
- Mirar el PPT de introducción a la arquitectura para profundizar los conceptos tratados en
la guía didáctica. - Leer con tranquilidad las instrucciones de la actividad Practica
- Observa los videos de arquitectura animal para tener una referencia y desarrollar tu idea de representación de refugio en el dibujo
Paso 4: Elementos formales de entrega
Mas abajo se adjuntan los documentos que debes descargar y leer cuidadosamente para cumplir con la actividad, en estos documentos esta:
Recuerda al entregar la actividad:
Fecha de Entrega: Viernes 14 de Agosto
- La Guía Didáctica, donde aparece los contenidos, actividad e instrucciones.
- PPT con la presentación de contenidos sobre Arquitectura
- La Rubrica Evaluativa, para saber que indicadores se evaluaran en tu creación artística.
Recuerda al entregar la actividad:
- MUY IMPORTANTE: Debes adjuntar al correo :
- La Guía Didáctica respondida
- Creación Visual, en una imagen nítida, clara, en buena calidad, y deben mostrar la totalidad del trabajo
- Cuando termines tu Trabajo artístico, debes adjuntar los documentos y enviarlos al correo del profesor Mirko, escribiendo tu nombre completo y curso al cual perteneces.
- Si tienes alguna duda, comunicate con tu profesor de asignatura. Aquí estamos!
Fecha de Entrega: Viernes 14 de Agosto
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Guía Didáctica:
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PPT de Contenidos:
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Rúbrica evaluativa:
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Termino Actividad Ruta 5
UNIDAD 1: "Grabado y libro de artista"
RUTA 4
Cuarta Actividad: Desde 22 de Junio al 17 de Julio
Paso 1: Grabado Verde en Tetrapack
En esta oportunidad volveremos a retomar el grabado verde en tetrapack, para profundizar una tematica mas especifica y un proceso mas consciente
Para esto, revisa el PPT de Grabado Verde en Tetrapack, para recordar el paso a paso y materiales:
Para esto, revisa el PPT de Grabado Verde en Tetrapack, para recordar el paso a paso y materiales:
| 1ro_medio.ppt_grabado_verde._artes_visuales.pptx |
Paso 2: Grabado en Monotipia/Monotipo
También conoceremos otra técnica del grabado, llamado "Grabado en monotipia o monotipo". Con esta tambien crearemos una obra y experimentaremos.
Te invito a revisar el PPT para que conozcas que es, el proceso, el paso a paso, y materiales:
Te invito a revisar el PPT para que conozcas que es, el proceso, el paso a paso, y materiales:
| 1ro_medio.ppt_monotipia._artes_visuales.pptx |
Paso 3: Instrucciones de la Actividad
Realiza una serie de dos impresiones de Grabado verde en Tetrapack (puedes utilizar la misma matriz envase de Tetrapak), para esto sigue las instrucciones del primer PPT mas arriba.
Realiza una serie de dos impresiones con la técnica de grabado monotipo o monotipia; una impresión con el método aditivo y la otra con el método sustractivo. Para esto sigue las instrucciones del segundo PPT mas arriba.
Por lo cual, al momento de enviar el mail debes adjuntar 4 imágenes en buena calidad:
Realiza una serie de dos impresiones con la técnica de grabado monotipo o monotipia; una impresión con el método aditivo y la otra con el método sustractivo. Para esto sigue las instrucciones del segundo PPT mas arriba.
Por lo cual, al momento de enviar el mail debes adjuntar 4 imágenes en buena calidad:
- Dos grabados Verde en Tetrapack
- Dos Grabados en Monotipia/Monotipo
Paso 4: Elementos formales, documentos y fechas
Mas abajo se adjuntan los documentos que debes descargar y leer cuidadosamente para cumplir con la actividad, en estos documentos esta:
Recuerda al entregar la actividad:
Fecha de Entrega: Viernes 10 de Julio
- La planificación, donde aparece los objetivos e instrucciones.
- La Rubrica Evaluativa, para saber que indicadores se evaluaran en tu creación artística.
Recuerda al entregar la actividad:
- MUY IMPORTANTE: Debes adjuntar al correo CUATRO imágenes
- Dos grabados Verde en Tetrapack
- Dos Grabados en Monotipia/Monotipo
- Estas imágenes deben estar nítidas, en buena calidad, y deben mostrar la totalidad del trabajo
- Cuando termines tu Trabajo artístico, debes adjuntar los documentos y enviarlos al correo del profesor Mirko, escribiendo tu nombre completo y curso al cual perteneces.
- Si tienes alguna duda, comunicate con tu profesor de asignatura. Aquí estamos!
Fecha de Entrega: Viernes 10 de Julio
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Planificación Actividad Ruta 4:
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Rúbrica Evaluativa:
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Termino Actividad Ruta 4
RUTA 3
Tercera Actividad: Desde 1 al 19 de Junio
Paso 1: Desarrollar la Guía
Continuaremos con la técnica del grabado, para conocer algunos artistas que desarrollaron sus obras en diferentes periodos de tiempo. Observaremos diferentes lenguajes visuales y diversas expresiones. para esto te invito a resolver la guía que se adjunta a continuación, pincha el documento para descargar:
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Recuerda: Esta guía se debe desarrollar y adjuntar junto con el grabado verde al mail del profesor.
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Paso 2: Conocer lo que es un grabado verde
En la Actividad 7 de la Guía se invita a realizar un "Grabado Verde", Pero ¿Qué es un "grabado verde"?
Te invito a revisar el PPT para conocer lo que es un "grabado verde" y cual es el paso a paso.
Te invito a revisar el PPT para conocer lo que es un "grabado verde" y cual es el paso a paso.
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Recuerda: Descargar el PPT ya que este te ayudará a conocer como debes realizar tu grabado verde
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Además, se adjuntan videos complementarios para clarificar los pasos que debes seguir para realizar tu grabado:
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Paso 3: Realizar la actividad. Crea tu propio Grabado Verde!
Mas abajo se adjuntan los documentos que debes mirar y leer cuidadosamente para cumplir con la actividad, en estos documentos esta:
- La planificación, donde aparece los objetivos e instrucciones.
- La pauta de Trabajo, donde se describe el paso a paso para realizar tu grabado verde. Recuerda, que también lo puedes apoyar con el PPT y los videos expuestos mas arriba.
- La Rubrica Evaluativa, para saber que indicadores se evaluaran en tu creación artística.
Recuerda al entregar la actividad:
- MUY IMPORTANTE: Debes adjuntar al correo DOS documentos
- Tu creación visual de tu Grabado Verde, siendo una imagen nítida, de buena calidad y que se observe el trabajo en su totalidad.
- La Guía desarrollada, con nombre completo y curso.
- Cuando termines la Guía y tu Grabado Verde, debes adjuntar los dos documentos y enviarlos al correo del profesor Mirko, escribiendo tu nombre completo y curso al cual perteneces.
- Si tienes alguna duda, comunicate con tu profesora o profesor de asignatura. Aquí estamos!
Fecha de Entrega: Viernes 19 de Junio
Termino Actividad Ruta 3
RUTA 2
Segunda Actividad: Desde 6 de Abril al 8 de Mayo (Vacaciones del 13 al 25 de Abril)
Paso 1: Breve historia del Grabado
La técnica del grabado tiene su origen en China, a raíz de la invención del papel, en el año 105. Por su parte, en Europa, los primeros grabadores que se conocieron datan del siglo XIII; la mayoría eran orfebres y plateros, o dibujantes expertos que realizaban grabados sobre metal. Sin embargo, es hasta el siglo XV, con la llegada de las técnicas de fabricación del papel, que el grabado en relieve – o xilografía- adquiere mayor importancia.
Las primeras xilografías que se conocen son hojas de calendarios y naipes; producidos en Alemania a comienzos del siglo XV. No obstante que la ideología medieval cristiana, que predomino en occidente a finales del siglo XIV y principios del XV, decretaba que cualquier forma de producción plástica fuese destinada a la Iglesia y a su religión; por lo que la mayor parte de imágenes gráficas se encuentran en los ya conocidos como “libros ilustrados” o “libros miniados”.
Mtra. Rosa Maribel Rojas Cuevas
Cuerpo Académico “Prácticas Visuales en el Arte Actual
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/ida/n2/e3.html
El grabado nace como un medio informativo colectivo y así se desarrolló hasta nuestros días; por medio de la imprenta, los medios de comunicación y también, como medio artístico.
Los/as Artistas Visuales grabadores/as cada día innovan con nuevos materiales y soportes. Y desde los primeros grabados chinos, también podemos encontrar a un gran artista del Pop Art, como Andy Warhol. Incluso más cerca, nuestra artista visual chilena Roser Bru.
Ahora te invito a revisar la presentación para conocer más a fondo la técnica del grabado.
Los/as Artistas Visuales grabadores/as cada día innovan con nuevos materiales y soportes. Y desde los primeros grabados chinos, también podemos encontrar a un gran artista del Pop Art, como Andy Warhol. Incluso más cerca, nuestra artista visual chilena Roser Bru.
Ahora te invito a revisar la presentación para conocer más a fondo la técnica del grabado.
Naipes realizados en Alemania
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"Marilyn" Serie grabados de Andy Warhol
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"Cosas de la Memoria"
Roser Bru 1960 Aguafuerte sobre papel |
Paso 2: Revisar enlaces para contextualizar la actividad
Revisa y lee los links que se presentan a continuación:
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Paso 3: Realización de la Actividad
La Guía tiene como objetivo principal:
Recuerda:
- Conocer características principales el grabado.
Recuerda:
- Abajo se encuentra la Planificación y la Guía de trabajo. Revisa los dos documentos.
- Cuando termines la Guía, debes adjuntarla y enviarla al correo del profesor Mirko, escribiendo tu nombre completo y curso al cual perteneces.
| planificacion.artesvisuales.1°medio.docx |
| guía.artes_visuales.1°medio.docx |
UNIDAD CERO: "Diagnóstico"
RUTA 1
Primera Actividad: Desde 18 al 27 de Marzo
Para comenzar la asignatura de Artes Visuales, realizaremos una creación visual, como medio de diagnostico de habilidades, contenidos, expresión y técnica del año anterior. Para esto trabajaremos con el concepto de "Diseño Gráfico y arte urbano", ¿Sabes lo que es el Diseño Gráfico y arte urbano?.
Recordemos con el siguiente documento:
Recordemos con el siguiente documento:
Paso 1: Observa la presentación
| primero_medio_c_d_e_presentación_artes_visuales.pptx |
Paso 2: Descargar y Realizar la Creación Visual
Descarga los documentos a continuación. En ellos encontrarás:
- La planificación, este documento te ayuda a comprender cuales son los objetivos, instrucciones, fechas de entrega y el paso a paso para realizar la actividad.
- La rubrica Evaluativa, este documento te explicará que indicadores y elementos se evaluarán y que se espera de tu trabajo.
Recuerda:
- La planificación, este documento te ayuda a comprender cuales son los objetivos, instrucciones, fechas de entrega y el paso a paso para realizar la actividad.
- La rubrica Evaluativa, este documento te explicará que indicadores y elementos se evaluarán y que se espera de tu trabajo.
Recuerda:
- Revisar bien los dos documentos. Si tienes dudas consultale a tu profesor de asignatura.
- Cuando termines el trabajo. Sacale una fotografía en buena calidad y en su totalidad, debes adjuntarla y enviarla al correo del profesor o profesora que te imparte la asignatura de Artes Visuales, escribiendo tu nombre completo y curso al cual perteneces.
| primero_medio_c_d_e_planificacion_artes_visuales.docx |
| primero_medio_c_d_e_rubrica_evaluativa_artes_visuales.doc |